לחקור את הבלתי־נשמע
כשהמוזיקה מחוללת בנו טרנספורמציה בטיפול
לחקור את הבלתי־נשמע
כשהמוזיקה מחוללת בנו טרנספורמציה בטיפול
מהו טיפול במוזיקה
טיפול במוזיקה הוא טיפול קליני מבוסס ראיות, שבו מטפל/ת מוסמך/ת במוזיקה משתמש/ת בהתנסויות מוזיקליות ובקשר הטיפולי כדי לקדם בריאות, צמיחה ורווחה נפשית. הטיפול כולל שימוש מְכֻוָּן במוזיקה ובמרכיביה — כגון קצב, מלודיה, הרמוניה ודינמיקה — כדי לתמוך בהתפתחות רגשית, קוגניטיבית, פיזית, חברתית ורוחנית בהתאם לצורכי הקליינטים ולשלב שבו הם נמצאים בחייהם. במסגרת תהליך רפלקטיבי ואינטראקטיבי, המטפל/ת והקליינט/ית עוסקים/ות בהתנסויות מוזיקליות — כגון אלתור, כתיבת שירים, שירה או האזנה למוזיקה חיה או מוקלטת — ככלי לביטוי, לתקשורת ולשינוי. הטיפול במוזיקה מושתת על תיאוריה ומחקר, מונחה על ידי מטרות טיפוליות אינדיבידואליות, ומיושם בתוך מסגרת טיפולית מקצועית.
מהי "שיטת בוני בדמיון מודרך ומוזיקה" (GIM)
שיטת בוני בדמיון מודרך ומוזיקה (GIM), שפיתחה הלן לינדקוויסט בוני, PhD, מבוססת על מוזיקה ודימויים ומעוגנת בעקרונות פסיכותרפויטיים. במפגשי GIM המוזיקה נבחרת בקפידה; היא מאפשרת הרחבה של המודעות ומסייעת בחקירת העולם הפנימי – שלעיתים קשה לבטאו במילים – באמצעות דימויים ורגשות. השיטה יכולה לחזק ולהעמיק את תחושת הרווחה הנפשית והגופנית באמצעות עידוד אינטגרציה בין ההיבטים הקוגניטיביים, הרגשיים, הגופניים והרוחניים של העצמי. ניתן להתאים את ה־GIM למגוון רחב של צרכים — מתהליך תומך המחזק את מקורות הכוח האישיים ועד לעיבוד מעמיק יותר של קונפליקטים וחוויות טראומטיות. השיטה משמשת גם לצמיחה אישית, לפיתוח יצירתיות ולהתפתחות רוחנית.
למידע נוסף על "שיטת בוני, מוזמנים לבקר ב־
https://www.ami-bonnymethod.org/
וב-
https://www.music-and-imagery.eu/
מה קורה במפגש GIM
מפגש GIM נמשך בין שעה לשעתיים. הוא מתחיל בשיחה קצרה שמטרתה להבהיר את מה שתרצו לחקור, וממשיך במעבר מונחה למצב של הרפיה, לעיתים קרובות באמצעות נשימה או דימויים. לאחר מכן מתחיל שלב ההאזנה למוזיקה; המטפל/ת משמיע/ה "תוכנית מוזיקלית" שנבחרה בקפידה — מספר יצירות המושמעות ברצף, בדרך כלל מתוך הרפרטואר הקלאסי ולעיתים גם מסגנונות אחרים — בהתאם לתמות שעלו בשיחה. במהלך ההאזנה, אתם מתארים בקול את הדימויים, התחושות, הרגשות או החוויות האחרות שעולות. המטפל/ת תומך/ת בכם באמצעות התערבויות עדינות, לא־אנליטיות ולא־מכַוונות, המסייעות להעמיק ולהרחיב את החוויה. המוזיקה עשויה לעורר דימויים סימבולים או רגשיים המשקפים את עולמכם הפנימי, ולעיתים גם להציע נקודות מבט חדשות. כאשר המוזיקה מסתיימת, אתם מונחים בעדינות לשוב לכאן ולעכשיו — למצב מודעות מקורקע יותר — ומוזמנים לעבד את החוויה שעברתם. שלב מסכם זה מסייע באינטגרציה של התובנות, הרגשות והדחפים היצירתיים שעלו במהלך המפגש.
כל מסע GIM הוא ייחודי. הדימויים והרגשות שעולים שייכים לסיפור האישי שלכם, ונוגעים הן בענייני היומיום והן ברבדים עמוקים יותר של משמעות. המסע מתרחש בקצב שלכם ובתוך מרחב טיפולי בטוח ומלווה.
פרסומים וכתיבה מקצועית נוספת
Amir, D. (1982). Auditory training through music as a therapeutic tool for hearing-impaired preschool children [Master’s thesis, Hahnemann Medical College and Hospital of Philadelphia].
Amir, D., & Schuchman, G. (1985). Auditory training through music with hearing-impaired preschool children. The Volta Review, 87(7), 333-343. Philadelphia, Penn.: The Alexander Graham Bell Association for the Deaf.
Kerem, D. (2009). The effect of music therapy on spontaneous communicative interactions of young children with cochlear implants [Doctoral dissertation, Aalborg University].
Kerem, D. (2013, August 7–10). The music based assessment of individualized cognitive and motor functioning (MBA-ICMF) [Poster presentation]. 9th European Music Therapy Congress, O Norway.
Kerem, D. (2016, September 12–18). Moved by the music [Conference presentation]. 12th European Guided Imagery & Music (GIM) Conference, Athens, Greece.
Video: Authentic movement following the music listening phase in a GIM session (single participant)
כרם, ד. (2012). השפעת הטיפול במוזיקה על התנהגויות תקשורתיות ספונטניות של פעוטות עם שתל קוכליארי. בתוך ד’ אמיר וכ’ אלפנט (עורכות), התשמע קולי? מחקרים חדשניים בתרפיה במוזיקה (עמ’ 109–139). הוצאת אח.
מסעות מוזיקליים המשלבים הרפייה, מוזיקה רגועה, צלילי טבע ודמיון מודרך. מוזיקה: ד"ר אילן סנפי ומטפלים נוספים במוזיקה
הנחייה קולית: ד"ר דקלה כרם
דקלה כרם, PhD
ד״ר דקלה כרם היא מטפלת במוזיקה ופסיכותרפיסטית בעלת ניסיון קליני של כ־30 שנה בעבודה עם ילדים, מתבגרים ומבוגרים. היא בעלת תואר Ph.D מאוניברסיטת אולבורג שבדנמרק. מחקרה בחן את השפעת הטיפול במוזיקה על ילדים חירשים בעלי שתל קוכליארי.
ד״ר כרם היא מטפלת מוסמכת מטעם משרד הבריאות ובוגרת לימודי פסיכותרפיה באוניברסיטת חיפה. היא חברה באיגוד הישראלי לפסיכותרפיה ועמיתה באיגוד האירופי למוזיקה ודימויים (EAMI) וכן מטפלת מוסמכת BMGIM/M&B מטעם איגוד זה. בנוסף, הייתה ממקימות התוכנית לתואר שני בטיפול במוזיקה באוניברסיטת חיפה ועמדה בראשה בשנים 2020-2014.
בשנת 1998 מונתה לחברה בוועדת המשנה של המועצה להשכלה גבוהה, לשם הכרה בתוכנית "תרפיה במוזיקה" באוניברסיטת בר־אילן לתואר "מוסמך".
בשנת 2021 הוענקה לה תעודת הוקרה מטעם יה״ת – האגודה הישראלית לטיפול באמצעות אמנויות – על תרומתה לתחום הטיפול במוזיקה. כיום, היא מנהלת קליניקה פרטית המתמחה ב"שיטת בוני בדמיון מודרך ומוזיקה" (GIM) ובהדרכת מטפלים במוזיקה, המתקיימת במפגש פרונטלי או מקוון. בנוסף, היא מלמדת ומנחה סדנאות במוסדות אקדמיים.
בלב עבודתה עומדת האמונה בכוחה של המוזיקה לפתוח מרחב של הקשבה, צמיחה ומשמעות.